Prof. Dr. Franziska Geib

Professor for inclusive work with people with disabilities and for diversity

Committees & Offices

Anti-discrimination officer

Unit

Social and Educational Sciences Department

franziska.geib@fh-potsdam.de

Phone

+49 331-580 4114

Location

House 5

Room

1.28

Office hours

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CV

Since 01/04/2024 Professor for "Inclusive Work with People with Disabilities and for Diversity" at the Faculty of Social and Educational Sciences at University of Applied Sciences Potsdam
09/2021 to 03/2024 Professor for "Counselling in Social Work" at the Faculty of Social and Health Sciences in the Social Work degree programme at Kempten University of Applied Sciences (Allgäu) – 03/2022 to 03/2024 Women's Representative of the Faculty and Decentralised Representative for the Interests of Women in Science
12/2019 PhD: "Practices of Inclusion. Reconstructive Inclusion Research in Early Excellence Institutions in Germany" at the Institute of Educational Science with Prof. Dr. Simone Seitz at Paderborn University – doctoral scholarship from the Heinz and Heide Dürr Foundation in Berlin
11/2019 Basic training as a systemic counsellor
11/2014 to 07/2021 Integration counsellor at the integration service for hearing-impaired people at Weißenseer Integrationsbetriebe GmbH, Berlin
03/2014 to 10/2014 Social worker at the IKEROS youth office, Stuttgart Ostfildern
08/2013 Social work (MA) at the University of Applied Sciences Esslingen
02/2012 Social work (BA) at the University of Applied Sciences Esslingen

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Publications

Geib, Franziska (2024 i.E.): Inklusion als Gegenentwurf zu Diskriminierung, Separation und Exklusion – ein Bestimmungsversuch für die pädagogische und Soziale Arbeit in Kinder- und Familienzentren. In: Kluge, Lucie/Hartmann, Natalie (Hg.): Armutsbetroffenheit in Kinder- und Familienzentren sozialarbeiterisch begegnen. Weinheim/Basel: Beltz Juventa.
Geib, Franziska; Rosenauer, Gunda (2022): Eyes on Barrieren! Aspekte aus Theorie und Praxis für eine barrierefreie(re) Beratung. In: Beratung Aktuell. Fachzeitschrift für Theorie und Praxis der Beratung 23(2/2022), S.56 – 69.
Geib, Franziska (2022): Über Paradigmen und ihre Rolle in der Sozialen Beratung von tauben Menschen. In: Das Zeichen. Zeitschrift für Sprache und Kultur Gehörloser, 36(118).
Geib, Franziska (2021): Professionelle pädagogische Haltung. Aus: Praktiken der Inklusion. In: Dohrmann, Wolfgang (Hg.): Pädagogik in Europa. Sprachen, Early Excellence, Enfance & Education en France, Erasmus+, Kultur & Co. Ein Lesebuch. Berlin: dohrmann Verlag, S.133 – 135.
Geib, Franziska (2021): Early Excellence und Inklusion. Leitfragen an die Praxis. Berlin: Heinz und Heide Dürr Stiftung.
Geib. F.; Hamacher, C.; Hartmann, M.; Kerle, A.; Kubandt, M. & Seitz, S. (2021): Zwischen machtvollen Adressierungen und Praktiken des Ein- und Ausschlusses. Empirische Perspektiven auf die (Zusammen-)Arbeit mit Familien. In: Sektion Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit (Hg.): Familie im Kontext kindheits- und sozialpädagogischer Institutionen. Beltz Juventa, S.113 – 126.
Geib, Franziska (2020): Praktiken der Inklusion. Rekonstruktive Inklusionsforschung in Early Excellence-Einrichtungen in Deutschland. Berlin: dohrmann Verlag.
Geib, Franziska (2017): Kompetente Unterstützung für hörbeeinträchtigte Menschen im Arbeitsleben. SPEKTRUM HÖREN 6/2017, S. 6 – 7.
Geib, Franziska/Fixemer, Tom/Schweitzer, Barbara (2013): Diagnose Krebs. Mitten im Leben. Projektevaluation im Robert-Bosch-Krankenhaus zur Patient_innenzufriedenheit und Bewältigungserfahrungen nach Tumorerkrankungen (interne Veröffentlichung).
Projektgruppe Mannopoly (2012): KerleKulte. Wie Jungs und junge Männer Männlichkeit reproduzieren. Berlin: Archiv der Jugendkulturen.

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Lectures and exhibitions

Workshop: „Early Excellence und Inklusion“ for Regionale Arbeitsstellen für Bildung, Integration und Demokratie (RAA) e.V. in Berlin on 10/03/2023.
Lecture: „Taube Menschen mit Sprachdeprivationserfahrungen im Arbeitsleben“ at the symposium: Taube Menschen mit Sprachdeprivationserfahrungen at the Humboldt University Berlin on 01/09/2022.
Lecture: „Early Excellence und Inklusion“ at the round table event of Wolfsburger Familienzentren on the 03/03/2022.
Opening lecture of the series: „Wissenschaft meets Praxis“ of the Heinz und Heide Dürr Stiftung: „Early Excellence und Inklusion. Inclusion ist the critical view on Early Excellence (Marghy Whalley)“ on 20/07/2021.
Contribution: „Inklusion und Early Excellence“ as part of the further education course „Berater*in für Early Excellence Centres“ of the Bildungsakademie St. Loreto und des Kinder- und Familienzentrums St. Josef in Stuttgart on 02/07/2021.
Lecture at the annual conference of the DGfE-Sektion Sozialpädagogik und Pädagogik der Frühen Kindheit: Familie im Kontext pädagogischer Institutionen – Theoretische Perspektiven und empirische Zugänge in Lüneburg (05/2019): Interprofessionelle Vernetzung und Machtasymmetrien? Empirische Perspektiven auf Familie im Kontext von Kindertageseinrichtungen.

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