Prof. Dr. Stefan Thomas

Forschung

• 2018 Ministerium Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg: Unbegleitete minderjährige Geflüchtete: Fallanalyse und Care-Leaving (Antragsteller)
• 2017 Bundesministerium für Bildung und Forschung: Finanzierung eines Forschungssymposiums im „Rahmenprogramm zur Förderung der empirischen Bildungsforschung“ für Bildungswissenschaftler*innen (Zusammen mit Prof. Dr. Frauke Hildebrandt)
• 2017 Ministerium Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg: Bedarfsanalyse bei Fachkräften in stationären familienanalogen Angeboten der Hilfen zur Erziehung im Land Brandenburg (Zusammen mit Dr. Tanja Ehmann)
• 2016 Ministerium Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg: Evaluationsstudie zur Situation und Betreuung von unbegleiteten minderjährigen Flüchtlingen (Antragsteller)
• 2016 Bundesministerium für Bildung und Forschung: Mehrgenerationenwohnen: Gemeinschaft und intergenerationaler Transfer für eine selbstbestimmte Lebensführung im Alter (Antragsteller)
• 2016 Ministerium Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg: Vorstudie zu Fallverläufen unbegleiteter minderjähriger Flüchtlinge (Antragsteller mit Dr. Timo Ackermann)
• 2016 Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend: EQUIP Entwicklung von Qualität und Interaktion im pädagogischen Alltag: Verantwortlicher für Modul 1c: Kinderperspektive in der Qualitätsentwicklung Von Kitas (Modulverantwortlicher)
• 2013 Fliedners, Behinderternhilfe Brandenburg: Partizipative Entwicklung eines Fragebogens zur Bewohnerzufriedenheit in den stationären Einrichtungen (Antragsteller)
• 2009 Caritas, Diözese Freiburg: Forschungsprojekt: „Partizipations- und Empowermentprozessen bei wohnungslosen Menschen“  (Co-Antragssteller)
• 2009 Baumgart Stiftung, Berlin: Forschungsprojekt: „Biographien wohnungsloser Menschen“  (Co-Antragssteller)
• 2007 - 2012 Freie Universität Berlin: Partizipatives Forschungsprojekt zu Partizipation und Empowerment in der Wohnungslosenhilfe
• 2007 Deutsche Forschungsgemeinschaft: Finanzierung von Reise- und Tagungskosten
• 2004 Hans-Böckler-Stiftung: Forschungspraktikum an der UCSD: Armut in der USA
• 2003 - 2006 Hans-Böckler-Stiftung: Graduiertenförderung: „Armut und Exklusion unter jungen Menschen“
• 2000 - 2002 Freie Universität Berlin: Forschungsstipendium „Berlin-Forschung“: Ethnografische Studie am Bahnhof Zoo

• seit 2016 FH Potsdam: Studiengangsleiter "Master in Childhood Studies and Children's Rights"
• 2012 - 2013 UC Berkeley: Visiting Scholar am Center for Urban Ethnography
• seit 2012 FH Potsdam: Professor für empirische Sozialforschung und Soziale Arbeit
• 2009 - 2012 Alice-Salomon-Hochschule Berlin: Gastprofessor für empirische Forschungsmethoden
• 2005 - 2009 Alice-Salomon-Hochschule Berlin: Lehrbeauftragter für Forschungsmethoden, Wissenschaftliches Arbeiten sowie Theorien und Methoden Sozialer Arbeit
• seit 2008 Freie Universität Berlin: Lehrbeauftragter für Forschungsmethoden im European Master in Children's Rights
• 2004 - 2005 University of California, San Diego: „Visiting Scholar“ am Department of Sociology bei Aaron Cicourel und Hugh Mehan
• 2004 - 2008 Freie Universität Berlin: Promotion: „Exklusion und Selbstbehauptung unter jungen Erwachsenen“ (summa cum laude
• 2000 - 2003 Freie Universität Berlin: Forschungsprojekt „Lebenssituation junger Menschen am Berliner Szenetreffpunkt ‚Bahnhof Zoo‘“
• 1993 - 1999 Freie Universität Berlin: Studium Diplom-Psychologie

Literatur (Auswahl)

• Thomas, S., Schröder, S., & Scheller, D. (2018/in Druck). Citizen Social Science – Das Research Forum als partizipative Forschungsmethodik. In S. Eck (Hrsg.), Forschendes Lernen – Lernendes Forschen. Partizipative Empirie in Erziehungs- und Sozialwissenschaften. Weinheim: Beltz/Juventa.
• Thomas, S. (2018).  Ethnografie. Eine Einführung (Reihe Qualitative Sozialforschung, Hrsg.: Flick, Lüders & Reichertz). Wiesbaden: Springer.
• Thomas, S., Sauer, M., & Zalewski, I. (2018). Unbegleitete minderjährige Geflüchtete. Ihre Lebenssituationen und Perspektiven in Deutschland. Bielefeld: Transcript.
• Sauer, M., Thomas, S., & Zalewski, I. (2018). Potentiale und Fallstricke von Peer-Research-Groups im Rahmen partizipativer Forschung mit unbegleiteten minderjährigen Geflüchteten. In C. Frank, M. Jooß-Weinbach, S. L. Molina & G. Schoyerer (Hrsg.), Auf dem Weg zum Gegenstand im Forschungsfeld der Kinder- und Jugendhilfe: Methodologische Herausforderungen in der qualitativen Forschung (S. 222-244). Weinheim: Beltz/Juventa.
• Thomas, S. (2018). Ethnografie in der Psychologie. In G. Mey & K. Mruck (Hrsg.). Handbuch Qualitative Forschung in der Psychologie (aktualisierte und erweiterte Fassung). Wiesbaden: VS-Verlag, DOI: 10.1007/978-3-658-18387-5_35-1.
• Bergold, J. & Thomas, S. (2017). Partizipative Forschung in der Psychologie. In G. Mey & K. Mruck (Hrsg.). Handbuch Qualitative Forschung in der Psychologie (aktualisierte und erweiterte Fassung). Wiesbaden: VS-Verlag, DOI: 10.1007/978-3-658-18387-5_25-1.
• Bergold, Jarg & Thomas, Stefan (Hrsg.) (2012). Participatory Qualitative Research: What? Who? How? In Whose Interests? (Special Issue). Forum Qualitative Sozialforschung/Forum: Qualitative Social Research, 13 (1) .
• Thomas, Stefan & Bergold, Jarg (2011). Lebenswelt, Persönlichkeitsentwicklung und Gesundheit – Zur Gestaltung gesundheitsfördernder Umwelten. In Gesundheit Berlin-Brandenburg (Hrsg.); Dokumentation 16. bundesweiter Kongress Armut und Gesundheit. Berlin: Gesundheit Berlin-Brandenburg.
• Thomas, Stefan (2011). Identität und Exklusion unter Postadoleszenten. „Die Kinder vom Bahnhof Zoo“. Psychologie und Gesellschaftskritik, 35(2), S. 93-112.
• Thomas, Stefan, Bergold, Jarg & Dege, Martin (Hrsg.) (2011). Partizipative Forschung in psychosozialen Arbeitsfeldern (Schwerpunktausgabe). Journal für Psychologie, 19 (2).
• Thomas, Stefan (2010). Normierung und Normalisierung. Funktionsformen sozialer Arbeit im Spiegel der Ethnografie. Zeitschrift für Sozialpädagogik, 4, S. 416-440.
• Thomas, Stefan (2010). Ethnografie. In Günter Mey & Katja Mruck (Hrsg.). Handbuch Qualitative Forschung in der Psychologie (S. 462-475). Wiesbaden: VS-Verlag.
• Bergold, Jarg & Thomas, Stefan (2010). Partizipative Forschung. In Günter Mey & Katja Mruck (Hrsg.). Handbuch Qualitative Forschung in der Psychologie (S. 333-344). Wiesbaden: VS-Verlag.
• Thomas, Stefan (2010). Professionalisierung im Verhältnis zu Partizipation, Empowerment und Selbstorganisation. Wohnungslos, 52(2), S. 49-52.
• Bergold, Jarg & Thomas, Stefan (2010). Gemeinsam forschen - Partizipative Forschung im St. Ursulaheim in Offenburg. Wohnungslos, 52(2), S. 52-57.
• Thomas, Stefan (2010). Exklusion und Selbstbehauptung. Wie junge Menschen Armut erleben. Frankfurt/M.: Campus.
• Thomas, Stefan (2010). Rezension: Giampietro Gobo (2008). Doing Ethnography [32 Absätze]. Forum Qualitative Sozialforschung/Forum: Qualitative Social Research, 11(2). Retrieved from nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1002234
• Thomas, Stefan (2009). Grundbegriffe einer Psychologie des Alltags: Eine Wiederannährung an die Sozialwissenschaften. Journal für Psychologie, 17 (3).
• Thomas, Stefan (2007). Exklusion und Embodiment: Formen sozialen Ausschlusses im modernen Kapitalismus. In Carsten Würmann Martina Schuegraf, Sandra Smykalla & Angela Poppitz (Hrsg.), Welt.Raum.Körper. Transformationen und Entgrenzungen von Körper und Raum  (S. 37-56). Bielefeld: transcript.
• Thomas, Stefan (2005). Berliner Szenetreffpunkt „Bahnhof Zoo”. Alltag junger Menschen auf der Straße. Wiesbaden: VS-Verlag.