Dr. Jasmin Jossin

Nach meinem Studium der Psychologie habe ich von 2008 bis 2011 im DFG-Graduiertenkolleg Stadtökologie III in der Umweltstress- und Erholungsforschung promoviert. Im Anschluss an nachfolgende universitäre Projekte in den Bereichen Gesundheitssoziologie, Ökosystemkunde und Bildung für nachhaltige Entwicklung habe ich einige Jahre am Deutschen Institut für Urbanistik transdisziplinär geforscht und Kommunen beraten – hier mit einem Schwerpunkt auf kommunaler Nachhaltigkeit in einer querschnittlichen und integrativen Perspektive. Seit 2020 habe ich mich im Rahmen von mehreren Forschungsprojekten und Weiterbildungen zunehmend für Zukunftsvisionen, transformative Forschung und transformatives Lernen begeistert und freue mich, diese Schwerpunkte nun in P³Dual fortführen zu können.

(Auswahl seit 2020)

Grabow, B., & Jossin, J. (2020).  Nachhaltigkeit als Paradigma von Stadtentwicklung und urbaner Governance. In I. Breckner, A. Göschel & U. Matthiesen (Hrsg.): Stadtsoziologie und Stadtentwicklung. Handbuch für Wissenschaft und Praxis. Baden-Baden, Nomos, S. 697–708. 

Handschuh, A., Haubner, O., Jossin, J., Peters, O., Raphael, D., Roth, A., Ruge, K., Walter, J. & Witte, K. (2020). Monitor Nachhaltige Kommune – Bericht 2020. Schwerpunktthema Klima und Energie. Gütersloh: Bertelsmann Stiftung. 

Jossin, J. (2021): Visionen zur Stadt der Zukunft. Kommunen in der sozial-ökologischen Transformation. Monitor Nachhaltige Kommune – Bericht 2021. Gütersloh, Bertelsmann Stiftung. 

Jossin, J. (2021): Die Zukunft ist offen. +3 Magazin, 75, 10.

Jossin, J. (2021): Auf einem guten Weg. Der Gemeinderat, 6/21, 10–11.

Jossin, J. (2023). Die Freiheitsgrade, die uns bleiben: Transformatives Lernen für eine nachhaltige Stadtentwicklung. Festrede zum Regensburger Stadtfreiheitstag 2023. https://www.regensburg.de/aktuelles/ansprachen-und-reden/stadtfreiheitstag-2023-festrede-von-dr-jasmin-jossin

Jossin, J. (2024): Umweltpsychologie für eine ganzheitliche und co-produktive Zukunftsgestaltung: Persönliche Reflexionen aus der Anwendungsforschung. Umweltpsychologie, 27(2), 253–255.

Jossin, J. & Peters, O. (2021). Status of the SDG implementation in German municipalities. Municipal contribution to the German Voluntary National Review. Gütersloh, Bertelsmann Stiftung. 

Jossin, J., Peters, O., Holz, P. & Grabow, B. (2020). Methodik zur Entwicklung von SDG-Indikatoren für Kommunen. In: Bertelsmann Stiftung, Bundesinstitut für Bau-, Stadt- und Raumforschung, Deutscher Landkreistag, Deutscher Städtetag, Deutscher Städte- und Gemeindebund, Deutsches Institut für Urbanistik, Engagement Global (Servicestelle Kommunen in der Einen Welt), Rat der Gemeinden und Regionen Europas / Deutsche Sektion (Hrsg.). SDG-Indikatoren für Kommunen – Indikatoren zur Abbildung der Sustainable Development Goals der Vereinten Nationen in deutschen Kommunen. 2., vollständig überarbeitete Auflage. Gütersloh: Bertelsmann Stiftung (S. 22–32).

Jossin, J., Peters, O. & Scheller, H. (2021). Ebenenübergreifendes Monitoring von Nachhaltigkeit: Erfahrungen aus der Praxis. IzR – Informationen zur Raumentwicklung, 1/2021, 56–73.

Jossin, J. & Peters, O. (2022). Sustainable Development Goals (SDG) indicators for municipalities: a comprehensive monitoring approach from Germany. Journal of Urban Ecology, 8(1).

Jossin, J., Voigt, A., Becker, K., & Beecroft, R. (2020). Über die Chance und Notwendigkeit, die Zukunft neu zu denken. In Deutsches Institut für Urbanistik (Hrsg.), Stadt und Krise – Gedanken zur Zukunft, Difu-Berichte Sonderheft, Juni 2020. 

Jossin, J., Voigt, A.,Godlewsky, T., Beecroft, R., Arnold, M., Bernstein, F., Messerschmidt, S., Rothfuss, D., Multhaup, S., Olshausen, I., Aweh, M., Lafratta, M. & Amrehn, U. (2023). Toolbox für Xtopien – Neue Werkzeuge für Zukunftsgestalter:innen. kassel university press. 

Peters, O., Holz, P., Jossin, J. (2020): Monitoring der Sustainable Development Goals auf kommunaler Ebene und die Bedeutung von Flächenindikatoren. In G. Meinel, U. Schumacher, M. Behnisch & T. Krüger (Hrsg.): Flächennutzungsmonitoring XII. Rhombos-Verlag, Berlin. IÖR Schriften Band 78, 149–158.

Peters, O., Jossin, J., Holz, P., Grabow, B., Floeting, H. & Scheller, H. (2021). SDG-Maßnahmen für Kommunen. Kommunaltypen, Handlungsempfehlungen und Praxisbeispiele. Gütersloh, Bertelsmann Stiftung.

Voigt, A., Rothfuss, D. & Jossin, J. (2023). Freiraum für Übermorgen. Das transformative Potential spielerischen Visionierens. In K. Singer, K. Schmidt & M. Neuburger (Hrsg.): Artographies – Kreativ-künstlerische Zugänge zu einer machtkritischen Raumforschung. S. 201–214.

Forschungsprojekt in ProfDual: „Xtopien digitaler urbaner Zukünfte“

Die Komplexität der großen Transformation hin zu nachhaltigeren Gemeinwesen und die Offenheit zukünftiger Entwicklungen erfordern, dass möglichst viele Mitglieder der Gesellschaft den öffentlichen Diskurs über die „Zukunftsgestaltung“ (futuring) mit ihren vielfältigen Perspektiven bereichern. Dafür müssen sie aber befähigt und motiviert sein. Hier setzen Xtopien an: Xtopien sind Interventionen, die Menschen dazu einladen, sich spekulativ und spielerisch mit verschiedenartigen Zukünften auseinanderzusetzen, eigene Zukunftsvisionen zu entwickeln und diese kritisch zu hinterfragen. Sie zielen darauf ab, die Vorstellungskraft in Bezug auf die Zukunft, die Offenheit für Ambivalenzen und andere Zukunftskompetenzen zu trainieren sowie transformatives Lernen zu ermöglichen. Der Ansatz der Xtopie ist aus einem eigenen Forschungsprojekt hervorgegangen. Ich möchte ihn im P³Dual-Projekt von April 2024 bis März 2027 gemeinsam mit meiner Tandem-Partnerin und möglichst auch weiteren Kolleg*innen in Forschung und Lehre mit neuen Schwerpunktthemen erproben, evaluieren und weiterentwickeln: Wie könnte beispielsweise die Zukunft der Liebe in einer stark digitalisierten, urbanen, alternden Gesellschaft aussehen? Welche neuen Formen der gemeinschaftlichen Fürsorge, Verbundenheit und welche alternativen Rituale sind denkbar? Welche Rolle kann künstliche Intelligenz dabei (nicht) spielen? Es sind verschiedene Interventionen und Bildungsangebote innerhalb und außerhalb der Hochschule mit wechselnden Praxispartner*innen geplant. 

Tandem-Partnerin: Prof. Myriel Milicevic