IFMB2 — Internationale Fachkräfte für die Metropolregion Berlin-Brandenburg
Förderung internationaler Talente zur Integration in Studium und Arbeitsmarkt
Überblick
Das Projekt »IFMB2 – Internationale Fachkräfte für die Metropolregion Berlin-Brandenburg« dient dazu, die Strukturen und Netzwerke an der Fachhochschule Potsdam zu schaffen, die nötig sind, um internationale Studierende erfolgreicher im Studium zu begleiten und internationale Absolvent*innen dauerhaft in den deutschen Arbeitsmarkt zu integrieren, wobei der Schwerpunkt auf die regionale Metropolregion Berlin-Brandenburg gelegt wird.
Ziele
Ziele des IFMB2-Projekts: Förderung der Willkommenskultur, Unterstützung des Studienerfolgs, Verbesserung der beruflichen Integration, Entwicklung eines Onlineseminars zur deutschen Arbeitskultur und Aufbau eines hochschulübergreifenden Netzwerk für Career-Services
Maßnahmen
Willkommensprojekte „StuRa says Hi!“
Das studentisch geleitete Projekt „StuRa says Hi!“ stärkt die Willkommenskultur für internationale Studierende in den unterschiedlichen Fachbereichen. Zu Beginn jedes Wintersemesters organisiert der Studierendenrat (StuRa) vielfältige Austausch- und Kennenlernformate, um internationale Studierende besser zu vernetzen.
Fachsprachenkurse und Fachkurse zum kultursensiblen wissenschaftlichen Arbeiten
Unsere studienbegleitenden Fachkurse unterstützen internationale Studierende beim erfolgreichen Studium. Sie fördern den Erwerb fachspezifischer Sprach- und Methodenkompetenzen. Ziel ist es, Fachvokabular zu festigen und wissenschaftliche Arbeitsweisen zu vertiefen.
Workshops zum Thema »Kultursensible Zusammenarbeit und Kooperation« für unterschiedliche Akteur*innen der FHP
Unsere Workshops fördern den interkulturellen Austausch an der FHP. Studierende, Lehrende und Verwaltungsmitarbeitende erhalten praxisnahe Impulse für eine erfolgreiche Zusammenarbeit und Kommunikation. Ziel ist es, kulturelle Unterschiede besser zu verstehen und die Kooperation zu stärken.
Entwicklung eines Online-Seminars zum Thema »Multiple Perspectives on German Work Culture«
Gemeinsam mit Studierenden entwickeln wir ein Online-Seminar mit dem Titel „Multiple Perspectives of German Working Culture“ – in einem offenen, partizipativen Prozess. Das Seminar wird als Open Educational Resource (OER) bereitgestellt und soll internationalen Studierenden den Einstieg in das Studium sowie in den deutschen Arbeitsmarkt erleichtern.
Workshops zur Verbesserung von Bewerbungsunterlagen, Social-Media- und Web-Präsenzen
Durch praxisnahe Übungen und Feedback von erfahrenen Expert*innen erhalten internationale Studierende wertvolle Unterstützung zu Optimierung ihrer Bewerbungsunterlagen sowie ihrer Social-Media- und Web-Präsenz für Praktika und den Berufseinstieg. Ziel ist es, die individuelle Sichtbarkeit zu stärken und professionelle Bewerbungsstrategien zu entwickeln.
Alumni-Talks und Alumni-Shadowings
Die Alumni-Talks bieten internationalen Studierenden Einblicke in Karrierewege und Bewerbungsstrategien durch Vorträge und Gespräche mit Absolvent*innen. Beim Alumni-Shadowing begleiten Studierende einen Tag lang eine*n Alumna*us am Arbeitsplatz und teilen ihre Erfahrungen in einem Bericht und Video.
Studienbegleitende Ringvorlesungen über interkulturelle Kompetenzen in der beruflichen Praxis
Die hochschulöffentliche Ringvorlesung thematisiert interkulturelle Herausforderungen in der Berufspraxis. Expert*innen, Alumni und Unternehmensvertreter*innen beleuchten kulturelle, wirtschaftliche und politische Aspekte mit dem Ziel eines besseren Austauschs und der Vorbereitung internationaler Studierender auf den Arbeitsmarkt.
Podiumsdiskussionen und interdisziplinäre Fachtagungen zum Thema Integration internationaler Studierender in den Arbeitsmarkt Berlin-Brandenburg
Unsere Podiumsdiskussionen und Fachtagungen bringen Vertreter*innen aus Hochschule, Wirtschaft und Politik zusammen, um die Integration internationaler Absolvent*innen in den Arbeitsmarkt zu fördern. Es werden Zukunftskompetenzen, Berufsbilder und Hochschulbildung diskutiert und Strategien zur besseren Förderung internationaler Studierender und Alumni reflektiert.
Projektleitung
Projektkoordination
