Prof. Dr. Andrea Schmidt

• Theorien und Methoden sozialpädagogischer Arbeit
• Sozialmanagement mit Schwerpunkt Gender
• Genderforschung

• 1992 Diplom in Erziehungswissenschaft an der Technischen Universität in Berlin
• 2000 Promotion zur Doktorin der Philosophie an der Technischen Universität Berlin
• 2005 Master of Arts in Personalentwicklung an der Technischen Universität Kaiserslautern
• 1992 – 1993 Sozialarbeiterin in der Jugendförderung des Bezirksamtes Wilmersdorf von Berlin
• seit 1993 nebenberuflich in der Fort- und Weiterbildung für Sozialarbeiterinnen und Sozialarbeiter tätig. Dozentin an verschiedenen Fachhochschulen und Begleitung von Forschungsprojekten
• 1993 – 1995 Jugendbildungsreferentin bei der Deutschen Angestellten Gewerkschaft
• 1995 – 2000 Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Jugendschwerpunkt des Instituts für Sozialpädagogik an der TU Berlin mit den Schwerpunkten "Planungsprozesse in der Jugendarbeit", "Drogenarbeit" und "Feministische Theorie und Praxis
• 2001 – 2005 Wissenschaftliche Assistentin am Institut für Sozialpädagogik der TU Berlin mit den Schwerpunkten "Gender Studies", "Qualitätsentwicklung in der Sozialen Arbeit", "Ökonomisierung der Sozialen Arbeit" und "Jugendarbeit"
• 2005 – 2006 Wissenschaftliche Assistentin am Institut für Erziehungswissenschaft an der TU Berlin mit den Schwerpunkten "Lernen und Entwicklung von Organisationen" und "Gender Studies"
• 2006 – 2010 Professorin für Sozialarbeitswissenschaften, Prorektorin und Genderbeauftragte an der Fachhochschule der Diakonie in Bielefeld
• März 2010 – Oktober 2010 Schulleiterin der Sozialen Fachschulen im Evangelischen Johannesstift in Berlin
• seit Oktober 2010 Professorin für sozialpädagogische Handlungskonzepte an der Fachhochschule Potsdam
• Oktober 2014 bis Dezember 2018 Vizepräsidentin für Studium und Lehre an der FH Potsdam
• Seit 2020 Beraterin im Rahmen des Landesberatungsprogramms für Jugendarbeit und Jugendsozialarbeit im Land Brandenburg
• April 2019 bis März 2023 Vorsitzende des Direktoriums der Zentralen Einrichtung Weiterbildung (ZEW)

Mitgliedschaften

• Mitglied in der DGS (Deutsche Gesellschaft für Soziale Arbeit) 

• Mitglied in der DGfE (Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft)

• Mitglied im Berliner Rechtshilfefonds Jugendhilfe (BRJ) 

• Mitglied bei Gangway e.V. Verein für Straßensozialarbeit 

• Mitglied im bundesweiten Lehreⁿ Netzwerk

Beiträge in Sammelbänden & Handbüchern

2020

• Mit Angela Quack und Arne von Boetticher (2020): Inklusion/Exklusion: Eine multidisziplinäre Einführung. Basistext für den Studiengang BASA-online.

2014

• Schmidt, Andrea (2014): Ja, Nein, Sowohl als auch? Pornografie, Feminismus und Heteronormativität. In: Lisa Andergassen, Till Clasen, Katja Grawinkel, Anika Meier (Hg.): Explizit! Neue Perspektiven zu Pornografie und Gesellschaft. Berlin: Bertz  + Fischer.

2013

• Mit Grudrun Perko (2013): Gender-Queer-Wissen aktiviert. In: Kristina Binner, Bettina Kubicek, Anja Rozwansowicz, Lena Weber (Hrsg.): Die unternehmerische Hochschule ais der Perspektive der Geschlechterforschung. Westfälisches Dampfboot.
• Mit Alexandra Schmidt-Wenzel (2013): "Raus aus der Lernkomfortzone". Das Werkstattmodul des Präsenzstudiengangs Soziale Arbeit an der Fachhochschule Potsdam. In: Hochschulrektorenkonferenz (Hrsg.): Konzepte und gute Praxis für Studium und Lehre. Bonn.
• Schmidt, Andrea (2013): Paradoxien jonglieren - über Dilemmata von Führung in der Selbstverwaltung: In: Hagemann, Tim (Hrsg.): Mitarbeiter führen und Entscheidungen verantworten. Pabst: 170 – 178.

2012

• Mit Martin Sauer (2012): Strategien und Instrumente der Personalentwicklung zur Interkulturellen Öffnung. In: Griese/Marburger (Hrsg.): Interkulturelle Öffnung. Ein Lehrbuch. München: 79 – 92.

2011

• Schmidt, Andrea mit Ralf Hoburg (2011): Kommunikation. In: Volker Herrmann, Ralf Hoburg, Ralf Evers, Renate Zitt: Theologie und Soziale Wirklichkeit. Grundbegriffe. Stuttgart: Kohlhammer. 137 – 146.

2010

• Schmidt, Andrea (2010): Zum Diskurs einer "Kultur des Aufwachsens" in Deutschland. In: Hiltrud Keßler, Brigitte Wiesmeier (Hg): Kultur des Aufwachsens - Soziale Arbeit, Bildung und religionen in Jordanien, Libanon und Deutschland. Berlin: LIT Verlag. 79 – 90.
• Schmidt, Andrea mit Martin Sauer (2010): Eine private Hochschule gründen. In: Christiane Griese, Helga Marburger (Hrsg.): Bildungsmanagement. Ein Lehrbuch. München: Oldenburg Verlag: 257 – 273.
• Schmidt, Andrea (2010): Sozialer Raum, Soziale Arbeit, soziale Organisation . Überlegungen zur Sozialraumorientierung  in der Arbeit mit Menschen mit Behinderungen. In: Michael Conty, Martin Sauer (Hrsg.): Behindertenhilfe entwickeln. Fachliche Perspektiven und unternehmerische Herausforderungen. Bielefeld: Bethel-Verlag.

2008

• Schmidt, Andrea (2008): Das Dilemma der Ökonomisierung Sozialer Arbeit oder wie man bei Studierenden des Sozialmangements Beweglichkeit trainiert. In: Einsprüche. Hohengehren: Schneider-Verlag.

2007

• Schmidt, Andrea (2007): "Und bist du nicht willig, so brauch ich Gewalt." Erziehung im Kontext medialer Inszenierung. In: Griese, Christiane et. al. (Hrsg.) (2007): Mütter, Väter, Supernannies.Hohengehren: Schneider Verlag: 100 – 112.

2006

• Schmidt, Andrea (2006): Wie Geschlecht gemacht wird. Zur Umsetzung von Gender Mainstreaming in Schulen. In: Das Lehrer Handbuch. Berlin: Raabe Verlag.

2005

• Schmidt, Andrea (2005) Gender – Schule – Berufsorientierung. In: Das Lehrer Handbuch. Berlin: Raabe Verlag.
• Schmidt, Andrea (2005): Differenz als Ressource. Diversity Management in Sozialen Einrichtungen – Wege zu mehr Vielfalt in der Sozialwirtschaft. In: Handbuch Sozialmanagement. Berlin: Raabe Verlag.
• Schmidt, Andrea; Musfeld, Tamara (2005): Einmischungen. Beiträge zu Theorie und Praxis Sozialer Arbeit. Frankfurt/Main: IKO- Verlag: 201 – 212.

2001

• Schmidt, Andrea (2001): Poststrukturalistische Perspektiven. Ein Beitrag zur Reflexion sozialpädagogischer Handlungspraxen. In: Mit Fritzsche, Bettina, Hartmann, Jutta, Schmidt, Andrea, Tervooren, Anja (2001): Dekonstruktive Pädagogik. Erziehungswissenschaftliche Debatten unter poststrukturalistischen Perspektiven. Leske und Budrich: Opladen. 269 – 280.

Beiträge in Zeitschriften

2016

• Schmidt, Andrea (2016): "Schlag mich, beiß mich" Risiken und Nebenwirkungen der Rezeption von Fifty Shades of Grey und Twilight. In: Unsere Jugend. Heft 3/2016. 68.Jg.: 125 – 130.

2015

• Schmidt, Andrea (2015): "Mach ein bisschen mehr sexy" Gedanken zu Mädchenarbeit, Sexualität, Feminismus und Pornografie. In: Betrifft Mädchen. Heft 2/2015. 28.Jg.: 64 – 70.

2014

• mit Hanne Seitz (2014): Zur Entfaltung des Menschen. In FUX, Magazin für die Fachhochschule Potsdam. Heft 3/2014.

2013

• Schmidt, Andrea (2013) "Drama Baby..." Über den Zusammenhang von Castingshows, Sexismus und der Farbe Pink. In: Unsere Jugend, 65. Jg. 1/2013: 35 – 41.

2009

• Schmidt, Andrea (2009): Zukunftsthema Personalknappheit. Wie kann die diakonische Suchthilfe in Zukunft Mitarbeitende gewinnen, binden und qualifizieren? Mit Martin Sauer. In: PARTNERschaftlich. Infodienst des Gesamtverbandes Suchtkrankenhilfe, 1/09: 15 – 20.
• Schmidt, Andrea (2009): Lehren und Lernen durch die Praxis und für die Praxis. Zur Verzahnung von Theorie und Praxis im berufsbegleitenden Studium. In: Sozial Extra 1/2 2009.

2008

• Schmidt, Andrea (2008): Lebensplanung als Drahtseilakt. In: Frau geht vor. DGB Info-Brief 5/2008.
• Schmidt, Andrea (2008): Alles super Nanny? Zur medialen Inszenierung von Erziehung. In: Unsere Jugend, Heft 9/2008.
• Schmidt, Andrea (2008): Dekonstruktive Pädagogik in der sozialpädagogischen(Medien-)Arbeit. Ein Gespräch mit Kai Hanke und Sebastian Schädler. In: Merz. Zeitschrift für Medienpädagogik. Heft 5/2008.

2007

• Schmidt, Andrea (2007): Mädchen und Jungen in der Schule- Anmerkungen zu Gender Mainstreaming als Strategie der Schulentwicklung. In: PÄD Forum 26. Jg., 3/2007: 166 – 171.

2006

• Schmidt, Andrea (2006): Bildung findet nicht nur in der Schule statt – genderorientierte Bildungskonzepte für Jugendliche die benachteiligt werden. In: Unsere Jugend. 58.Jg., 2/2006:62 – 69.

2004

• Schmidt, Andrea (2004): Girls Day – Boys Day. Überlegungen zur Berufsorientierung von Mädchen und jungen Frauen. In: Pädagogisches Forum: Unterrichten Erziehen.32./23. Jg., Heft 5. 305.

2003

• Schmidt, Andrea (2003): Balanceakt Mädchenarbeit – Dekonstruktive Anregungen für die Praxis von Bildung und Partizipation. In: Rundbrief der LAG Mädchenarbeit.

2002

• Schmidt, Andrea (2002): Pädagogisierte Räume. Zur Konstruktion von Mädchenkindheiten im Spiegel pädagogischer Konzepte. In: Psychologie und Gesellschaftskritik. 26. Jg., Nr. 102/103, Heft II/III. 93 – 111.

2001

• Schmidt, Andrea (2001): Ansätze Dekonstruktiver Pädagogik. In: Forum für Kinder- und Jugendarbeit. 17. Jg., 4.Quartal. 16 – 20.

Bücher

• Mit Musfeld, Tamara; Quindel, Ralf (2008): Einsprüche - Kritische Praxis Sozialer Arbeit in der Kinder- und Jugendhilfe, Hohengehren: Schneider-Verlag.
• Mit Griese, Christiane; Levin, Anne (2007): Mütter, Väter, Supernannies - Funktionalisierende Tendenzen in der Erziehung. Hohengehren: Schneider-Verlag.
• Mit Musfeld, Tamara (2005): Einmischungen. Beiträge zu Theorie und Praxis Sozialer Arbeit. Frankfurt/Main: IKO- Verlag.
• Schmidt, Andrea (2002): Balanceakt Mädchenarbeit. Beiträge zu dekonstruktiver Theorie und Praxis. Frankfurt (am Main): IKO-Verlag.
• Mit Fritzsche, Bettina, Hartmann, Jutta, Tervooren, Anja (2001): Dekonstruktive Pädagogik. Erziehungswissenschaftliche Debatten unter poststrukturalistischen Perspektiven. Leske und Budrich: Opladen.

• Evaluation der Leitlinien zur geschlechtergerechten Jugendarbeit, Jugendsozialarbeit und für den erzieherischen Kinder- und Jugendschutz im Land Brandenburg 
• 2016 Ausstellung „Kreuz & Quer - Lebenswege von Frauen in Brandenburg“