News nach Aktualität
Pressemitteilung
Austausch in der digitalen Lehre: „Feedback Box“ vorgestellt
Die Feedback Box ist ein Kooperationsprojekt der Zentralen Einrichtung Digitale Lehre (ZEDI) an der Fachhochschule Potsdam (FHP) und der Brandenburgischen Technischen Universität Cottbus-Senftenberg (BTU) und wurde vom Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kultur des Landes Brandenburg…
News
Einladung zur Kick-off Veranstaltung „Feedback Box“
Am 29.03.2021 wird das kostenlose OpenSource-Moodle-Plugin „Feedback Box“ offiziell vorgestellt. Die Feedback Box ist ein Kooperationsprojekt der Zentralen Einrichtung Digitale Lehre (ZEDI) an der Fachhochschule Potsdam (FHP) und der Brandenburgischen Technischen Universität Cottbus-Senftenberg (BTU…
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Auftakt von FL2@Int’lFlex – Projekt zur Stärkung der Internationalisierung an der FH Potsdam gestartet
Im Projekt FL2@Int'lFlex werden institutionelle und strukturelle Maßnahmen zur strategischen Förderung von Forschendem Lehren und Lernen im internationalen Kontext erarbeitet. Die Internationalisierung der Hochschule wird mit dem Projekt langfristig gestärkt.
Pressemitteilung
Prof. Dr. Michael Prytula neues Mitglied im Potsdamer Klimarat
Prof. Dr. Michael Prytula, Forschungsprofessor für „Ressourcenoptimiertes & klimaangepasstes Bauen“ an der Fachhochschule Potsdam und Leiter des Masterstudiengangs „Urbane Zukunft“ soll eines von drei neuen Mitgliedern des Klimarats der Landeshauptstadt Potsdam werden.
Pressemitteilung
Fachpublikation „Kritik der Digitalität“ gibt Einblick in die aktuelle Debatte
Im Fachbuch „Kritik der Digitalität“ vom Wissenschaftsverlag Springer VS gibt Prof. Dr. Jan Distelmeyer der Fachhochschule Potsdam anhand konkreter Beispiele einen Überblick über grundsätzliche Fragen von Medialität und Digitalität und stellt Interface-Analysen als neue Strategie der…
Interview
Die Kultur der GoPro - Kurzinterview mit Prof. Winfried Gerling
Kleine robuste Action-Cams haben die Bedingungen des Bilder-Machens nachhaltig verändert und sind fester Bestandteil einer Lifestyle-Dokumentation insbesondere über Soziale Netzwerke geworden. Erstmals widmet sich ein Buch diesem Phänomen aus medienkulturwissenschaftlicher Perspektive. Ein…
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„Digitale Spuren Potsdam“: Studie zum Mobilitätsverhalten im Living Lab Potsdam. Teilnehmende gesucht!
Gemeinsam mit der Universität Siegen, dem ViP Verkehrsbetrieb Potsdam GmbH und dem Deutschen Zentrum für Luft- und Raumfahrt (DLR) plant das MaaS L.A.B.S.-Team der Fachhochschule Potsdam eine digitale Erhebung des Mobilitätsverhaltens (via App-Tracking) in und um Potsdam Bornstedt. Für die Erhebung…
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Masterstudiengang „Digitales Datenmanagement“ startet erneut im Sommersemester
Das Bewerbungsportal der FH Potsdam ist für den weiterbildenden Masterstudiengang „Digitales Datenmanagement“ noch bis zum 15. Februar geöffnet.
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Neues Forschungsprojekt zur gemeinwohlorientierten Quartiersentwicklung gestartet
Das vom Bundesministerium des Innern, für Bau und Heimat (BMI) und dem Bundesinstitut für Bau-, Stadt- und Raumforschung (BBSR) geförderte Forschungsprojekt adressiert Umsetzungsmöglichkeiten und -hemmnisse und schafft Grundlagenwissen für Wohnungsbauunternehmen.
Pressemitteilung
Praxishandbuch Forschungsdatenmanagement: Ein Ratgeber für eine komplexe Materie
Der Umgang mit Forschungsdaten stellt Anbietende, Produzierende und Nutzende vor zahlreiche technische, rechtliche und organisatorische Herausforderungen. Mit dem „Praxishandbuch Forschungsdatenmanagement“, erschienen in der Reihe De Gruyter Praxishandbuch, gelingt ein Einstieg in die Materie und…
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Virtuelle Ausstellung „Bitte Abstand halten!“ zeigt studentischen Alltag in der Pandemie
„Bitte Abstand halten! – Fotografien aus dem studentischen Alltag während der Coronapandemie" ist der Titel einer virtuellen Ausstellung, die ab sofort unter dem Link: www.studentische-corona-fotos.de abrufbar ist.
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Leitfaden zur Nutzer*innenbeteiligung im kommunalen Schulbau veröffentlicht
Der Kommunale Immobilien Service (KIS), Eigenbetrieb der Landeshauptstadt Potsdam, und die Fachhochschule Potsdam haben im Vorfeld des Planungsbeginns zur Entwicklung des neuen Schulstandortes Pappelallee, gemeinsam mit Schüler*innen und Lehrer*innen der Gesamtschule am Schloss ein umfangreiches…